Дистанційне навчання на період карантину(посилання на відеоуроки з української мови та літератури)

              Дистанційне навчання на період карантину

Предмет  -українська мова

Вчитель – Семенова О.П.

Клас	Сервіс	Зворотний зв'язок
6	https://www.youtube.com/watch?v=Pkb6RI45Z2A (переглянути відеоурок). Ст. 167 вивчити правило. Вправа 434,437.	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
7	https://www.youtube.com/watch?v=D-aiJjEdzuU (переглянути відеоурок). З художньої літератури виписати 5 речень із прислівниками, розібрати прислівники як частини мови.	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
8	https://www.youtube.com/watch?v=tj9x3jOLJeA (переглянути відеоурок). Вправа 312, 313, 314.	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
10	https://www.youtube.com/watch?v=YX4ms2zWFu8 https://www.youtube.com/watch?v=u_2AI_A8d08 (переглянути відеоуроки). https://onlinetestpad.com/ua/testview/82544-velika-l%D1%96tera-ta-lapki-u-vlasnikh-nazvakh https://naurok.com.ua/test/napisannya-sliv-inshomovnogo-pohodzhennya-5940.html (виконати тести, надіслати на пошту Пошта semenova74op.@gmail.com	Пошта Пошта semenova74op.@gmail.com

 Предмет -   українська мова

Вчитель  - Семенова О.П.

Клас	Сервіс	Зворотний зв'язок
6	https://www.youtube.com/watch?v=KREWK6wBZsU (переглянути відеоурок). Параграф 53, 54 вивчити правила, переписати у довідник. Вправа 440, 441, 446, 452, 453, 454, 457	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
7	https://www.youtube.com/watch?v=D-aiJjEdzuU (переглянути відеоурок). Ст. 203-вивчити правила, переписати у довідник. Вправа 448, 450, 451,453. https://learningapps.org/view2061815 (виконати тести)	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
8	https://www.youtube.com/watch?v=tj9x3jOLJeA (переглянути відеоурок). Скласти допис дискусійного характеру до блога «Чи переможе книжку комп’ютер, а бібліотеку  - інтернет?” з використанням відокремлених членів речення. Надіслати на пошту semenova74op. @gmail.com(Зазначайте прізвище, ім’я, клас).	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
10	https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/12964 https://www.youtube.com/watch?v=5cWLBH22fGE (переглянути відеоуроки). Параграфи 32, 34 переписати в довідник та вивчити. Вправа 314, 315, 316, 286, 287,289. http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/2.9.1-test.html Виконати тест,результати надіслати на пошту	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com

Предмет- українська література

Вчитель - Семенова О.П.

Клас	Сервіс	Зворотний зв'язок
7	https://www.youtube.com/watch?v=CHqOPN0fLo4 https://www.youtube.com/watch?v=c-J-em98ZEs (переглянути, прочитати) Прочитати до кінця твір « Русалонька із 7- В , або Прокляття роду Кулаківських» Марини Павленко. Виписати цитати для характеристики образів Софійки, Вадима, Сашка. Написати фанфік до повісті « Русалонька із 7- В , або Прокляття роду Кулаківських». Вправа « Дружня порада»: дайте товаришеві дружню пораду від імені головної героїні повісті  Софійки. Створіть проект « Родинне дерево Софійки».	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
10	« Хмара слів» https://wordart.com/   про Лесю Українку.  Хронологічна таблиця життя і творчості поетеси. Підготувати повідомлення « Філософські мотиви лірики  Лесі Українки». Вивчити напам’ять вірш « Contra spem spero !» Скласти «паспорт « вірша « Contra spem spero !» Читати драму- феєрію « Лісова пісня». Перегляд відеоролика   за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=5VOE7YE9aKg Опрацювання  поезії « Мріє, не зрадь». Складання «паспорта» твору « Лісова пісня».	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com
6	Ярослав Стельмах «Митькозавр з Юрківки , або Химера лісового озера» - прочитати текст твору. Написати міні- твір « Шукай пригод – і життя буде веселішим». Підготувати характеристику головних героїв твору. Написати фанфік « Нові пригоди Митька і Сергія».	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com

Дистанційне навчання учнів Висунської ЗОШ I-III ступенів на період  карантину

з 06.04.2020 по 10.04.2020

Предмет  українська література

Вчитель  Семенова О.П.

Клас	Сервіс, завдання	Зворотний зв'язок
7	https://www.youtube.com/watch?v=Zn-GbQEA4AA 1.Переглянути відео. 2. Ст. 204 - опрацювати біографію, зробити "літературний калейдоскоп" на А4, сфотографувати, прикіпити та відправити на Клас Рум. 3. Ст. 204 - 206 - прочитати. 4.Ст. 206- 207 - опрацювати. 5. Виконати тест. Тест виконуємо ОДИН раз! https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=558351	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com
6	Ознайомитися з біографією Лесі Ворониної.Читати твір « Таємне Товариство Боягузів,або Засібвід переляку №9». Скласти асоціативне гроно до слова « Клим». Скласти зв’язну розповідь про стосунки в родині Климка Джури.	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com
10	Дати письмову відповідь на питання: « Що єднає образ Мавки з Лесею Українкою ?» Скласти паспорт твору « Лісова пісня». Написати есе «Життя і мрія в згоді не бувають і вічноборються». Виконати тестові завдання за драмою- феєрією « Лісова пісня».	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com

Дистанційне навчання учнів Висунської ЗОШ I –III ступенів  на період карантину

з 06.04.2020 по 10.04.2020

Предмет  українська мова

Вчитель Семенова О.П.

Клас	Сервіс	Зворотний зв'язок
6	Переглянути відеоурок. Параграф 56, переписати у довідник та вивчити. Виконати вправи: 475(письмово). 478(письмово) 481(письмово, одне на вибір). Вправи виконуємо у робочому зошиті. На аркушу А4 записати якомога більше приказок, прислів'їв з порядковими числівниками. Цей аркуш прикріпити і надіслати мені. Українська мова (6 клас). Відмінювання порядкових числівників. Вчитель: Бачу Тетяна Петрівнаа Відео YouTube   ‪5хвилин	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com
7	1. Переглянути, щоб усі правила з теми "Прислівник" були переписані у довідник. 2. Повторити з параграфа 31 по 34 включно. 3. Переглянути відеоурок. Натисніть "Переглянути на Ютуб". 4. Виконати тести. Контрольна робота. Прислівник. 7 клас. Українська мова. Прислівник Відео YouTube   ‪17 хвилин Приєднатись https://naurok.com.ua/test/join	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com
8	https://www.youtube.com/watch?v=B6yd0xHhtpo https://www.youtube.com/watch?v=Hp9GNmPyTdE  Відокремлене означення. Переглянути відеоуроки. Прочитати відомості у підручнику. Переписати у довідник. Виконати вправи 320, 321, 324. Увага! На другому відео - переглянути через Ютуб!	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com
10	Ст. 73 – 140 повторити. Виконати контрольну роботу. Тест.	Вайбер, блог «Творча майстерня вчителя української мови та літератури Семенової О.П.» semenova74op.blogspot.com Пошта semenova74op.@gmail.com